![](templates/gerb.png)
Типы документов
Реклама
Партнеры
Постановление администрации муниципального района "Печора" от 25.04.2014 N 597 "О внесении изменений в постановление главы муниципального района - руководителя администрации от 21 сентября 2009 г. N 1622"
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "ПЕЧОРА"
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 25 апреля 2014 г. № 597
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГЛАВЫ
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА - РУКОВОДИТЕЛЯ
АДМИНИСТРАЦИИ ОТ 21 СЕНТЯБРЯ 2009 Г. № 1622
В целях совершенствования условий оплаты труда работников муниципальных учреждений образования администрация постановляет:
1. Внести в постановление главы муниципального района - руководителя администрации от 21 сентября 2009 г. № 1622 "О системе оплаты труда работников муниципальных учреждений образования" следующие изменения:
1.1. В названии постановления слова "учреждений образования" заменить словами "образовательных организаций";
1.2. В подпунктах 1 - 8 пункта 1 постановления слова "муниципальных учреждений образования" в соответствующих числе и падеже заменить словами "муниципальных образовательных организаций" в соответствующих числе и падеже;
1.3. Дополнить подпунктом 9 пункт 1 постановления следующего содержания:
"9) Порядок и условия оплаты труда тренеров-преподавателей образовательных организаций, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта согласно приложению № 9." (приложение 1 к настоящему постановлению);
1.4. Пункт 2 постановления изложить в следующей редакции:
"2. Система оплаты труда, утвержденная пунктом 1 настоящего постановления (далее - отраслевая система оплаты труда), применяется в муниципальных учреждениях образования МР "Печора".";
1.5. Пункт 4 постановления изложить в следующей редакции:
"4. Установить учителям муниципальных учреждений образования муниципального района, реализующих программу начального общего, основного общего и среднего общего образования, ежемесячные доплаты по итогам прошедшего учебного года на период с 1 сентября по 31 мая:
1) за подготовку выпускников к Единому государственному экзамену по обязательным предметам при условии сдачи экзамена всеми выпускниками класса учителя текущего года обучения - в размере 3000 рублей за каждый класс;
2) за подготовку выпускников общеобразовательных организаций, получивших по результатам Единого государственного экзамена по общеобразовательным предметам от 80 до 100 баллов, - в размере 2500 рублей за каждый класс учителя текущего года обучения (при наличии в классе не менее одного результата);
3) за подготовку призеров Республиканского этапа олимпиады школьников - в размере 2500 рублей за каждого призера;
4) за подготовку победителей Республиканского этапа олимпиады школьников и призеров Всероссийского этапа олимпиады школьников - в размере 3200 рублей за каждого победителя;
5) за подготовку победителей Всероссийского этапа олимпиады школьников - в размере 5300 рублей за каждого победителя.".
1.6. В приложении 1 к постановлению "Должностные оклады, оклады (ставки заработной платы) руководителей, специалистов, служащих и высококвалифицированных рабочих муниципальных учреждений образования":
1) в названии слова "учреждений образования" заменить словами "образовательных организаций";
2) в разделе 1 "Должностные оклады руководителей муниципальных учреждений образования":
а) в названии слова "учреждений образования" заменить словами "образовательных организаций";
б) абзац первый изложить в следующей редакции:
"Должностные оклады руководящих работников муниципальных образовательных организаций (далее - муниципальные учреждения образования) устанавливаются в зависимости от группы по оплате труда руководителей, определяемой в соответствии с приложением № 5, утвержденным постановлением главы муниципального района - руководителя администрации "О системе оплаты труда работников муниципальных учреждений образования" от 21.09.2009 № 1622, в следующих размерах:";
1.7. Раздел 2 приложения к постановлению изложить в редакции согласно приложению 2 к настоящему постановлению.
1.8. В приложении 2 к постановлению "Размеры повышения должностных окладов, окладов (ставок заработной платы, тарифных ставок) работникам муниципальных учреждений образования":
1) в названии слова "учреждений образования" заменить словами "образовательных организаций";
2) в пункте 1 слова "муниципальных учреждений образования" заменить словами "муниципальных образовательных организаций (далее - Перечень)";
3) в таблице пункта 1:
а) позицию 2 исключить;
б) в графе 2 позиции 3 слова "Директорам, заместителям директоров (за исключением заместителя директора по административно-хозяйственной части или административно-хозяйственной работе) и педагогическим работникам лицеев, гимназий, колледжей" заменить словами "Педагогическим работникам образовательных учреждений, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по отдельным общеобразовательным предметам, реализующих программы среднего профессионального образования углубленной подготовки";
в) в графе 2 позиции 4.1 слова "в дошкольных образовательных учреждениях, образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования" заменить словами "в образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, программы начального общего, основного общего и среднего общего образования";
г) в графе 2 позиции 5 слова "дошкольных образовательных учреждений, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования" заменить словами "в образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, программы начального общего, основного общего и среднего общего образования";
4) в пункте 3 слова "в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (отделениях, классах, группах) для обучающихся, воспитанников" заменить словами "в учреждениях образования (классах, группах), реализующих адаптивные образовательные программы для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с задержкой психического развития)".
1.9. В приложении 3 к постановлению "Выплаты компенсационного характера работникам муниципальных учреждений образования":
1) в названии слова "учреждений образования" заменить словами "образовательных организаций";
2) в подпункте 1 пункта 1 слова "муниципальных учреждений образования (далее - учреждений образования)" заменить словами "муниципальных образовательных организаций (далее - учреждений образования)";
3) в абзацах первом и втором пункта 2, в пункте 3 слова "муниципальных учреждений образования" заменить словами "учреждений образования";
4) в таблице пункта 4:
а) в графе 2 позиции 6 слово "детей" исключить, слова "учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования" заменить словами "профессиональных образовательных учреждениях";
б) в графе 2 позиции 18 слова "дошкольных образовательных учреждений, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования" заменить словами "образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, программы начального общего, основного общего и среднего общего образования";
в) в графе 2 позиции 19 слова "дошкольных образовательных учреждений, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста" заменить словами "образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования";
г) в графе 2 позиции 20 слова "дошкольных образовательных учреждений, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования" заменить словами "образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, программы начального общего, основного общего и среднего общего образования";
5) в пункте 5:
а) в абзаце первом слова "высшего и среднего профессионального образования" заменить словами "высшего образования и профессиональных образовательных учреждений";
б) в абзаце втором слова "муниципальных учреждения образования" заменить словами "учреждениях образования";
в) в пункте 5.1 слова "муниципальных образовательных учреждений" заменить словами "учреждений образования", слово "(полного)" исключить.
1.10. В приложении 4 к постановлению "Выплаты стимулирующего характера работникам муниципальных учреждений образования":
1) в названии слова "учреждений образования" заменить словами "образовательных организаций";
2) в абзаце первом пункта 2 слова "муниципальных учреждений образования" заменить словами "муниципальных образовательных организаций (далее - учреждения образования)";
3) в пункте 3 слова "муниципальных учреждений образования" заменить словами "учреждений образования";
4) в абзаце девятом пункта 5 слова "образовательных учреждений" заменить словами "учреждений образования";
5) в пункте 6, в абзаце втором пункта 7 слова "муниципальных учреждений образования" в соответствующем падеже заменить словами "учреждений образования" в соответствующем падеже.
1.11. В приложении 5 к постановлению "Порядок отнесения муниципальных учреждений образования к группам по оплате труда руководителей":
1) в названии слова "учреждений образования" заменить словами "образовательных организаций";
2) в пункте 1 слова "Муниципальные учреждения образования" заменить словами "Муниципальные образовательные организации (далее - учреждения образования)";
3) таблицу пункта 2 изложить в редакции согласно приложению 3 к настоящему постановлению;
4) в таблице пункта 3 в графе 2 позиции 1 слово "детей" исключить;
5) в абзаце первом пункта 4, в пункте 6 слова "муниципальных учреждений образования" в соответствующем падеже заменить словами "учреждений образования" в соответствующем падеже;
6) в подпункте 2 пункта 7 слово "детей" исключить;
7) в пункте 9 слова "муниципальных учреждений образования" заменить словами "учреждений образования".
1.12. В приложении 6 к постановлению "Порядок и условия почасовой оплаты труда педагогических работников муниципальных учреждений образования":
1) в названии слова "учреждений образования" заменить словами "образовательных организаций";
2) в абзаце первом пункта 1 слова "муниципальных учреждений образования" заменить словами "муниципальных образовательных организаций (далее - учреждения образования)".
1.13. В приложении 7 к постановлению "Порядок регулирования уровня заработной платы руководителя и заместителей руководителя муниципальных учреждений образования":
1) в названии слова "муниципальных учреждений образования" заменить словами "муниципальной образовательной организации";
2) в пункте 1 слова "муниципального учреждения образования (далее - учреждение)" заменить словами "муниципальной образовательной организации (далее - учреждение)";
3) пункт 3 изложить в следующей редакции:
"3. Руководителю, заместителям руководителя муниципального автономного учреждения образования коэффициент кратности устанавливается муниципальным правовым актом администрации МР "Печора" или приказом начальника Управления образования МР "Печора", осуществляющих функции и полномочия учредителя учреждения.".
1.14. В приложении 8 к постановлению "Порядок формирования планового фонда оплаты труда муниципальных учреждений образования":
1) в названии слова "учреждений образования" заменить словами "образовательных организаций";
2) в пункте 1:
в абзаце первом слова "муниципальных учреждений образования" заменить словами "муниципальных образовательных организаций (далее - учреждения образования)";
3) в абзацах первом, втором и третьем пункта 5 слова "муниципальных учреждений образования" заменить словами "учреждений образования".
2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его принятия и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 года, за исключением пункта 3.1 приложения 2 к настоящему постановлению, который вступает в силу со дня принятия настоящего постановления и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2013 года.
3. Настоящее постановление подлежит размещению на официальном портале муниципального района "Печора".
Глава администрации
В.НИКОЛАЕВ
Приложение 1
к Постановлению
главы администрации
от 25 апреля 2014 г. № 597
"Приложение № 9
к Постановлению
главы МР "Печора"
от 21 сентября 2009 г. № 1622
ПОРЯДОК
И УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА ТРЕНЕРОВ-ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
1. Оплата труда тренеров-преподавателей на учебно-тренировочном этапе, этапе совершенствования спортивного мастерства и этапе высшего спортивного мастерства подготовки обучающихся в образовательных организациях (далее - образовательные учреждения), осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта, производится в зависимости от объема недельной учебно-тренировочной нагрузки или по нормативу за подготовку одного занимающегося.
Определение условий оплаты труда тренеров-преподавателей в зависимости от объема недельной учебно-тренировочной нагрузки или по нормативу за подготовку одного занимающегося на данных этапах многолетней подготовки обучающихся определяется образовательным учреждением, осуществляющим деятельность в области физической культуры и спорта, по согласованию с органом местного самоуправления, осуществляющим функции и полномочия учредителя соответствующего учреждения.
Оплата труда тренеров-преподавателей на спортивно-оздоровительном этапе и этапе начальной подготовки обучающихся в образовательных учреждениях, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта, производится в зависимости от объема недельной учебно-тренировочной нагрузки:
Этапы подготовки
Период обучения (лет)
Минимальная наполняемость групп (чел.)
Максимальный количественный состав группы (чел.)
Максимальный режим учебно-тренировочной работы (час./неделю)
Спортивно-оздоровительный
весь период
15
30
до 6
Начальной подготовки
до 1 года
15
30
6
свыше 1 года
12
24
9
2. Нормативы оплаты труда тренеров-преподавателей за подготовку одного занимающегося на этапах спортивной подготовки, наполняемость учебных групп и объем (режим) учебно-тренировочной работы устанавливаются в следующих размерах:
Этапы подготовки
Период обучения (лет)
Минимальная наполняемость групп (чел.)
Максимальный количественный состав группы (чел.)
Норматив оплаты труда тренера-преподавателя за подготовку одного занимающегося (в процентах)
Максимальный режим учебно-тренировочной работы (час./неделю)
Группы видов спорта
I
II
III
1
2
3
4
5
6
7
8
Учебно-тренировочный
до двух лет
10
20
8
4
5
12
свыше двух лет
устанавливается учреждением
16
14
6
10
18
Совершенствования спортивного мастерства
до года
14
20
17
17
24
свыше года
12
30
20
25
28
Высшего спортивного мастерства
весь период
8
40
25
35
32
3. Недельный режим учебно-тренировочной работы является максимальным и устанавливается в зависимости от специфики вида спорта, периода и задач подготовки. Общегодовой объем учебно-тренировочной работы, предусмотренный указанными режимами работы, начиная с учебно-тренировочного этапа подготовки, может быть сокращен не более чем на 25%.
4. Оплата труда тренеров-преподавателей на всех этапах подготовки обучающихся в образовательных учреждениях, осуществляющих деятельность в области спорта инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, производится в зависимости от объема недельной учебно-тренировочной нагрузки:
№ п/п
Этап многолетней подготовки спортсменов
Период обучения
Минимальная наполняемость групп, человек
Оптимальная наполняемость групп, человек
Максимальный объем учебно-тренировочной нагрузки (учебных часов за неделю), в том числе по индивидуальным планам
спорт слепых и лиц с поражением опорно-двигательного аппарата
спорт глухих и спорт лиц с интеллектуальными нарушениями
спорт слепых
спорт лиц с поражением опорно-двигательного аппарата
спорт глухих
спорт лиц с интеллектуальными нарушениями
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.
Спортивно-оздоровительный
весь период
5
10
6
5
12
10
до 6
2.
Начальной подготовки
до 1 года
4
10
5
5
12
10
6
свыше 1 года
4
9
5
4
10
9
9
3.
Учебно-тренировочный
до 1 года
3
8
4
3
9
8
12
второй и третий год
2
6
3
3
8
6
18
четвертый год и последующие
2
5
3
2
6
5
20
4.
Совершенствования спортивного мастерства
до 1 года
2
4
2
2
5
4
24 (до 6)
свыше 1 года
28 (до 10)
5.
Высшего спортивного мастерства
весь период
2
2
2
2
3
3
32 (до 12)
Объем учебно-тренировочной нагрузки на спортивно-оздоровительном этапе подготовки устанавливается по согласованию с органом местного самоуправления, осуществляющим функции и полномочия учредителя соответствующего учреждения.
Для учащихся с тяжелыми сочетанными дефектами и поражениями формирование групп по численности осуществляется в индивидуальном порядке по согласованию с органом местного самоуправления, осуществляющим функции и полномочия учредителя соответствующего учреждения.
В игровых видах спорта комплектование учебных групп производится с учетом композиции функциональных классов в команде в соответствии с правилами соревнований.
5. При отсутствии контингента, необходимого для комплектации учебной группы занимающимися до минимально установленной наполняемости, допускается объединение в одну группу занимающихся, разных по возрасту и спортивной подготовленности, с соблюдением следующих условий:
1) разница в уровнях спортивного мастерства занимающихся не должна превышать двух спортивных разрядов (званий);
2) количественный состав групп определяется с учетом правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях:
а) на этапе высшего спортивного мастерства - 8 человек;
б) на этапе спортивного совершенствования - 12 человек;
в) на учебно-тренировочном этапе - 16 человек (для занимающихся свыше двух лет) и 20 человек (для занимающихся до двух лет);
г) для адаптивных групп по этапам подготовки - соответствует установленной в п. 4 оптимальной наполняемости групп по видам спорта инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
3) для командных игровых видов спорта количественный состав групп не должен превышать двух игровых составов с учетом соблюдения правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях;
4) для экипажей и групповых спортивных дисциплин количественный состав групп не должен превышать двух экипажей и групп с учетом соблюдения правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях;
5) для адаптивных групп разница в степени функциональных возможностей не должна превышать трех функциональных классов.
6. Виды спорта распределяются по группам в следующем порядке:
а) к первой группе видов спорта относятся все олимпийские виды спорта (дисциплины), кроме игровых видов спорта;
б) ко второй группе видов спорта относятся олимпийские игровые виды спорта, а также неолимпийские виды спорта, получившие признание Международного олимпийского комитета (имеющие соответствующую классификацию во Всероссийском реестре видов спорта);
в) к третьей группе видов спорта относятся все другие виды спорта (дисциплины), включенные во Всероссийский реестр видов спорта.
7. Виды спорта инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья определяются в соответствии со Всероссийским реестром видов спорта.
8. По всем видам спорта для проведения занятий в группах на всех этапах спортивной подготовки в пределах количества часов программы спортивной подготовки, установленных режимом тренировочной работы для конкретной группы, кроме основного тренера (тренера-преподавателя) при условии одновременной работы со спортсменами, и обоснованием совместной работы тренеров в программе спортивной подготовки, могут привлекаться дополнительно второй тренер (тренер-преподаватель), хореограф.
Во всех группах, где это предусмотрено программой спортивной подготовки (до 70 процентов от общего количества тренировочных часов), занятия могут проводиться с музыкальным сопровождением и привлечением необходимых специалистов (хореограф, аккомпаниатор и другие).
9. В образовательных учреждениях, осуществляющих деятельность в области спорта инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, на всех этапах спортивной подготовки обучающихся могут привлекаться дополнительно к основному тренеру, тренеру-преподавателю как тренеры-преподаватели по смежным видам спорта, так и специалисты, непосредственно обеспечивающие спортивную подготовку, в том числе психологи, спортсмены-ведущие, сурдопереводчики и иные специалисты в соответствии с требованиями программы спортивной подготовки."
Приложение 2
к Постановлению
главы администрации
от 25 апреля 2014 г. № 597
II. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОКЛАДЫ
(СТАВКИ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ) РУКОВОДИТЕЛЕЙ СТРУКТУРНЫХ
ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ
1. Профессиональная квалификационная группа должностей руководителей структурных подразделений
№ п/п
Наименование должности
Должностной оклад (в рублях) в зависимости от группы по оплате труда руководителей
I группа
II группа
III группа
IV группа
1
2
3
4
5
6
1 квалификационный уровень
1.
Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими основную образовательную программу и дополнительные образовательные программы <*>:
высшей квалификационной категории
6410
6030
5650
5275
I квалификационной категории
6030
5650
5275
4890
1.1. По должностям руководителей структурных подразделений применяется следующий механизм установления должностного оклада:
1) при истечении срока действия установленной по результатам аттестации квалификационной категории руководителей структурных подразделений учреждений образования должностной оклад устанавливается в максимальном размере по данной должности по соответствующей группе по оплате труда руководителя в соответствии с квалификационным уровнем должности таблицы пункта 1 настоящего раздела;
2) по вновь принимаемым работникам на должности руководителя и заместителя руководителя должностной оклад устанавливается в максимальном размере по данной должности по соответствующей группе по оплате труда руководителя в соответствии с квалификационным уровнем должности таблицы пункта 1 настоящего раздела <*>.
--------------------------------
Примечание:
<*> Действие подпункта 2 настоящего пункта распространяется на руководителей структурных подразделений, принятых на должность, начиная с 1 января 2011 года.
2. Заместителям руководителей отделений, отделов, подразделений муниципальных учреждений образования устанавливается должностной оклад на 10 - 30 процентов ниже должностного оклада соответствующего руководителя.
3. Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников:
№ п/п
Наименование должности
Должностной оклад (ставка заработной платы), в рублях
1
2
3
1 квалификационный уровень
1.
Инструктор по труду, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, старший вожатый
6000
2 квалификационный уровень
1.
Инструктор-методист, концертмейстер, педагог дополнительного образования, педагог-организатор, социальный педагог, тренер-преподаватель
6860
3 квалификационный уровень
1.
Воспитатель, мастер производственного обучения, методист <*>, педагог-психолог, старший инструктор-методист, старший педагог дополнительного образования, старший тренер-преподаватель
6860
4 квалификационный уровень
1.
Педагог-библиотекарь, преподаватель, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, руководитель физического воспитания, старший воспитатель, старший методист, тьютор, учитель, учитель-дефектолог <**>, учитель-логопед (логопед) <**>
6860
--------------------------------
Примечания:
<*> Методистам методических, учебно-методических кабинетов (центров) должностной оклад (ставка заработной платы) устанавливается в размере 6860 рублей.
<**> Учителям-дефектологам и учителям-логопедам (логопедам) психолого-медико-педагогических комиссий должностной оклад (ставка заработной платы) устанавливается в размере 6860 рублей.
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 3.1 распространяется на правоотношения, возникшие с 1 сентября 2013 года.
------------------------------------------------------------------
3.1. Должностные оклады (ставки заработной платы) педагогических работников включают размер ежемесячной денежной компенсации на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями.
Приложение 3
к Постановлению
администрации МР "Печора"
от 25 апреля 2014 г. № 597
Таблица
№ п/п
Показатели
Условия
Количество баллов
1
Количество обучающихся (воспитанников) в образовательных учреждениях, за исключением учреждений, указанных в позициях 3 настоящей таблицы
за каждого обучающегося (воспитанника)
0,3
2
Количество групп в дошкольных учреждениях
за 1 группу
10
3
Количество обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей:
в многопрофильных (дворец, дом, центр)
за каждого обучающегося
0,3
в однопрофильных (школа, станция)
за каждого обучающегося (воспитанника)
0,5
4
Превышение плановой (проектной) наполняемости (по количеству обучающихся) в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по отдельным общеобразовательным предметам
за каждые 50 чел.
15
5
Количество работников в образовательном учреждении
за каждого работника
1
дополнительно за каждого работника, имеющего:
первую квалификационную категорию
0,5
высшую квалификационную категорию
1
6
Наличие групп продленного дня
до 2-х групп
10
от 3-х до 6 групп
15
7 групп и более
20
7
Наличие филиалов, учебно-консультационных пунктов, интернета при образовательном учреждении с количеством обучающихся (воспитанников)
за каждое указанное структурное подразделение
до 100 чел.
20
от 100 до 200 чел.
30
свыше 200 чел.
50
8
Наличие обучающихся (воспитанников) с полным государственным обеспечением в образовательных учреждениях
из расчета за каждого учащегося (воспитанника), находящегося на полном государственном обеспечении дополнительно
0,5
9
Наличие в образовательных учреждениях, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта:
спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки
за каждую группу
5
учебно-тренировочных групп
за каждого обучающегося
0,5
групп совершенствования спортивного мастерства
за каждого обучающегося
2,5
групп высшего спортивного мастерства
за каждого обучающегося
4,5
10
Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов
за каждый класс
10
11
Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе:
спортивной площадки, стадиона, бассейна и других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования)
за каждый вид
до 15
12
Наличие собственного оборудованного здравпункта (медицинского кабинета), столовой
за каждый вид
15
13
Наличие:
автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники на балансе образовательного учреждения
за каждую единицу
до 3, но не более 20
14
Наличие обрабатываемых учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц
за каждый вид
до 50
15
Наличие собственных: котельных, очистных и других коммунальных сооружений
за каждый вид
до 20
16
Наличие обучающихся (воспитанников) в дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по отдельным общеобразовательным предметам, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе
за каждого обучающегося (воспитанника)
0,5
17
Наличие оборудованных и используемых в дошкольных образовательных учреждениях помещений для разных видов активности (изостудия, театральная студия, "комната сказок", зимний сад и др.)
за каждый вид
до 15
18
Количество проведенных спортивно-массовых мероприятий:
всероссийских
1 мероприятие
10
республиканских
1 мероприятие
5
массовых
1 мероприятие
1
------------------------------------------------------------------
По датам
Информация
Ключевые слова