![](templates/gerb.png)
Типы документов
Реклама
Партнеры
Приказ Управления государственной гражданской службы Республики Коми от 25.08.2014 N 99-од "Об утверждении Рекомендаций по критериям, показателям и способам оценки качества работы государственных учреждений Республики Коми в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования, муниципальных учреждений в Республике Коми в сфере культуры и образования"
УПРАВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ
РЕСПУБЛИКИ КОМИ
ПРИКАЗ
от 25 августа 2014 г. № 99-од
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО КРИТЕРИЯМ, ПОКАЗАТЕЛЯМ
И СПОСОБАМ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА РАБОТЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ КОМИ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ, СОЦИАЛЬНОГО
ОБСЛУЖИВАНИЯ, ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ И ОБРАЗОВАНИЯ, МУНИЦИПАЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ В РЕСПУБЛИКЕ КОМИ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ И ОБРАЗОВАНИЯ
Приказываю:
Утвердить Рекомендации по критериям, показателям и способам оценки качества работы государственных учреждений Республики Коми в сфере культуры, социального обслуживания, охраны здоровья и образования, муниципальных учреждений в Республике Коми в сфере культуры и образования согласно приложению.
Начальник Управления
О.ОСИПОВА
Приложение
к Приказу
Управления государственной
гражданской службы
Республики Коми
от 25 августа 2014 г. № 99-од
РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО КРИТЕРИЯМ, ПОКАЗАТЕЛЯМ И СПОСОБАМ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
РАБОТЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ КОМИ В СФЕРЕ
КУЛЬТУРЫ, СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ, ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ
И ОБРАЗОВАНИЯ, МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В РЕСПУБЛИКЕ КОМИ
В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ И ОБРАЗОВАНИЯ (ДАЛЕЕ - ОРГАНИЗАЦИИ)
№ п/п
Направления оценки
Примеры показателей
Методы сбора первичной информации
Способы оценки
1
2
3
4
5
Критерий 1. Открытость и доступность информации об организациях (удельный вес критерия - 0,2)
1.
Очные (дополнительные) способы предоставления информации (информационные стенды, вывески, указатели)
Перечень и количество показателей определяется общественным советом при органе исполнительной власти Республики Коми, при органе местного самоуправления в Республике Коми (далее - Общественный совет).
Примеры показателей:
1. Наличие информации в вестибюле организации о перечне услуг, которые предоставляются платно.
2. Наличие информации в вестибюле организации о вышестоящих и/или контролирующих организациях и др.
Натурное наблюдение.
Описательный исследовательский метод, направленный на регистрацию особенностей существующей ситуации в объекте исследования по заранее заданным параметрам. Натурные наблюдения проводятся при посещении исследователем конкретной организации. В данном случае натурное наблюдение направлено на выявление соответствия реальной ситуации разработанным показателям
Каждый показатель оценивается по 3-балльной шкале, от 0 до 2:
0 - отсутствие информации;
1 - частичное размещение информации, низкое качество содержания размещенной информации;
2 - информация размещена полностью, высокое качество содержания размещенной информации.
Баллы суммируются по всем показателям по каждой организации.
Рейтингование организаций проводится следующим образом:
чем больше общий балл, тем более высокое место занимает организация в общем рейтинге
2.
Заочные способы предоставления информации о деятельности организации
Перечень и количество показателей определяется Общественным советом.
Примеры показателей:
1. Легкость дозвона до организации (0 - невозможно; 1 - сложно, 2 - легко).
2. Наличие возможности получения информации о деятельности организации по электронной почте (0 - электронная почта отсутствует; 1 - организация не предоставляет информацию по электронной почте, 2 - информация предоставляется по электронной почте).
и др.
1. "Тайный покупатель".
Непосредственное прохождение процедуры получения услуги и исследование практики взаимодействия органов, организаций и лица, получающего услугу, выявление проблем, возникающих в процессе взаимодействия.
Методика сбора первичной информации "Тайный покупатель" прилагается
Каждый показатель оценивается по 3-балльной шкале, от 0 до 2, где 0 баллов - наихудшая практика, а 2 - наилучшая практика.
Баллы суммируются по всем показателям по каждой организации.
Рейтингование организаций проводится следующим образом:
чем больше общий балл, тем более высокое место занимает организация в общем рейтинге
-
2. Опрос на выходе.
Интервью посетителей организации непосредственно в местах получения услуг путем анкетного опроса.
Периодичность опроса и количество анкет определяется Общественным советом.
Количество анкет для опроса по каждой организации должно быть одинаковым
Результаты каждой анкеты оцениваются по 3-балльной шкале, от 0 до 2:
0 баллов - в случае наличия от 0% до 40% положительных ответов в анкете от общего количества вопросов в анкете, требующих ответа "да" или "нет";
1 балл - в случае наличия от 40% до 70% положительных ответов в анкете от общего количества вопросов в анкете, требующих ответа "да" или "нет";
2 балла - в случае наличия от 70% до 100% положительных ответов в анкете от общего количества вопросов в анкете, требующих ответа "да" или "нет";
Баллы суммируются по всем анкетам по каждой из организаций.
Рейтингование организаций проводится следующим образом:
чем больше общий балл, тем более высокое место занимает организация в общем рейтинге
3.
Информационное наполнение сайта организации
Перечень и количество показателей определяется Общественным советом.
Примеры показателей:
1. Полное наименование организации на сайте.
2. Наличие на сайте новостной ленты и объявлений организации, которые поддерживаются в актуальном состоянии.
3. Наличие ежегодных отчетов о деятельности организации.
и др.
Кабинетное исследование.
Исследование интернет-сайтов проводится через просмотр содержимого страниц web-ресурса с выявлением и фиксацией признаков наличия соответствующих текстов, качества их содержания, удобства доступа к текстам для посетителя Интернет-сайта
Каждый показатель оценивается по 3-балльной шкале, от 0 до 2:
0 - отсутствие информации;
1 - частичное размещение информации, низкое качество содержания размещенных текстов;
2 - информация размещена полностью, высокое качество содержания размещенных текстов.
Баллы суммируются по всем показателям по каждой организации.
Рейтингование организаций проводится следующим образом:
чем больше общий балл, тем более высокое место занимает организация в общем рейтинге
Критерий 2. Комфортность условий и доступность получения услуг, в том числе для граждан с ограниченными возможностями (удельный вес критерия - 0,4)
1.
Внешнее благоустройство
Перечень и количество показателей определяется Общественным советом.
Примеры показателей:
1. Соблюдение чистоты (отсутствие мусора) около организации.
2. Наличие освещения территории вокруг организации.
и др.
Натурное наблюдение.
Описательный исследовательский метод, направленный на регистрацию особенностей существующей ситуации в объекте исследования по заранее заданным параметрам. Натурные наблюдения проводятся при посещении исследователем конкретной организации, оказывающей социальные услуги. В данном случае натурное наблюдение направлено на выявление соответствия реальной ситуации разработанным показателям
Каждый показатель оценивается по 3-балльной шкале, от 0 до 2:
0 - отсутствие комфортных условий для получения услуг;
1 - наличие частичного комфорта для получения услуг;
2 - наличие комфортных условий для получения услуг в полном объеме.
Баллы суммируются по всем показателям по каждой организации. Рейтингование организаций проводится следующим образом:
чем больше общий балл, тем более высокое место занимает организация в общем рейтинге
2.
Внутреннее благоустройство
Перечень и количество показателей определяется Общественным советом.
Примеры показателей:
1. Наличие работающего для посетителей организации туалета.
2. Наличие урн на каждом этаже организации
Натурное наблюдение.
Описательный исследовательский метод, направленный на регистрацию особенностей существующей ситуации в объекте исследования по заранее заданным параметрам. Натурные наблюдения проводятся при посещении исследователем конкретной организации, оказывающей социальные услуги. В данном случае натурное наблюдение направлено на выявление соответствия реальной ситуации разработанным показателям
Каждый показатель оценивается по 3-балльной шкале, от 0 до 2:
0 - отсутствие комфортных условий для получения услуг;
1 - наличие частичного комфорта для получения услуг;
2 - наличие комфортных условий для получения услуг в полном объеме.
Баллы суммируются по всем показателям по каждой организации. Рейтингование организаций проводится следующим образом:
чем больше общий балл, тем более высокое место занимает организация в общем рейтинге
3.
Сроки предоставления услуг
-
Опрос на выходе.
Интервью посетителей организации непосредственно в местах получения услуг путем анкетного опроса.
Периодичность и количество анкет определяется Общественным советом.
Количество анкет для опроса по каждой организации должно быть одинаковым
Результаты каждой анкеты оцениваются по 3-балльной шкале, от 0 до 2:
0 баллов - в случае наличия от 0% до 40% положительных ответов в анкете от общего количества вопросов в анкете, требующих ответа "да" или "нет";
1 балл - в случае наличия от 40% до 70% положительных ответов в анкете от общего количества вопросов в анкете, требующих ответа "да" или "нет";
2 балла - в случае наличия от 70% до 100% положительных ответов в анкете от общего количества вопросов в анкете, требующих ответа "да" или "нет";
Баллы суммируются по всем анкетам по каждой из организаций.
Рейтингование организаций проводится следующим образом:
чем больше общий балл, тем более высокое место занимает организация в общем рейтинге
Критерий 3. Доброжелательность, вежливость и компетентность работников организации (удельный вес критерия - 0,1)
1.
Взаимодействие с персоналом (вежливость; внимательность; понятность разговора и пр.)
-
Опрос на выходе.
Интервью посетителей организации непосредственно в местах получения услуг путем анкетного опроса.
Периодичность и количество анкет определяется Общественным советом.
Количество анкет для опроса по каждой организации должно быть одинаковым
Каждый показатель оценивается по 3-балльной шкале, от 0 до 2:
0 баллов - в случае наличия от 0% до 40% положительных ответов в анкете от общего количества вопросов в анкете, требующих ответа "да" или "нет";
1 балл - в случае наличия от 40% до 70% положительных ответов в анкете от общего количества вопросов в анкете, требующих ответа "да" или "нет";
2 балла - в случае наличия от 70% до 100% положительных ответов в анкете от общего количества вопросов в анкете, требующих ответа "да" или "нет";
Баллы суммируются по всем анкетам по каждой из организаций.
Рейтингование организаций проводится следующим образом:
чем больше общий балл, тем более высокое место занимает организация в общем рейтинге
2.
Качество документирования процесса (почерк и пр.)
Критерий 4. Результативность деятельности организации (удельный вес критерия - 0,3)
1.
Развитие отрасли
Специфические показатели, характеризующие развитие отрасли.
Перечень и количество показателей определяется Общественным советом
Статистическое наблюдение. Данные статистики (федеральной, региональной и ведомственной)
Каждый показатель оценивается по 3-балльной шкале, от 0 до 2:
0 - недостижение планового значения показателя (ухудшение динамики и т.п.);
1 - достижение планового значения показателя (на уровне предыдущего отчетного периода);
2 - превышение планового значения показателя (улучшение динамики и пр.).
Баллы суммируются по всем показателям по каждой организации.
Рейтингование организаций проводится следующим образом: чем больше общий балл, тем более высокое место занимает организация в общем рейтинге
Определение рейтинга организаций одного типа.
1. Определяется сумма баллов по каждой организации одного типа.
1.1. Рассчитывается суммарный балл по каждому из критериев, указанных в столбце № 2, отдельно;
1.2. Каждый из суммарных баллов, рассчитанных в соответствии с п. 1.1, умножается на удельный вес соответствующего критерия;
1.3. Скорректированные в соответствии с п. 1.2 суммарные баллы по каждому критерию суммируются.
2. Определяется рейтинг организаций одного типа.
2.1. Организация с наибольшим суммарным баллом, рассчитанным в соответствии с п. 1.3, занимает первое место в рейтинге.
Распределение организаций по уровню качества работы.
Каждая из организаций одного типа может быть отнесена к организациям с низким, средним и высоким уровнем качества работы в зависимости от суммарного балла.
Организации, набравшие до 39% включительно от суммарного балла организации данного типа, занявшей первое место в итоговом рейтинге организаций данного типа, относятся к группе организаций с низким уровнем качества работы.
Организации, набравшие от 40% до 69% включительно от суммарного балла организации данного типа, занявшей первое место в итоговом рейтинге организаций данного типа, относятся к группе организаций со средним уровнем качества работы.
Организации, набравшие от 70% до 100% включительно от суммарного балла организации данного типа, занявшей первое место в итоговом рейтинге организаций данного типа, относятся к группе организаций с высоким уровнем качества работы.
Приложение
к Рекомендациям
по критериям, показателям
и способам оценки качества
работы государственных
учреждений Республики Коми
в сфере культуры, социального
обслуживания, охраны здоровья
и образования, муниципальных
учреждений в Республике Коми
в сфере культуры и образования,
утвержденным
Приказом
Управления государственной
гражданской службы
Республики Коми
от 25 августа 2014 г. № 99-од
МЕТОДИКА
"ТАЙНЫЙ ПОКУПАТЕЛЬ"
Одним из основных методов контроля оказания услуг является метод "тайный покупатель", который заключается в том, что осуществляется контрольная закупка, по результатам которой заполняется формуляр контроля качества. В формуляре отражается выполнение/невыполнение основных этапов оказания услуги, а также параметры оказания, требуемые стандартом: время ожидания, вежливость, предоставление необходимой информации. Формуляр либо предъявляется сотруднику, оказывающему услугу, сразу по факту выполнения услуги для ознакомления и подписи, либо позднее. Возможны различные варианты фото- и видеофиксации параметров оказания услуги. Другим вариантом является контроль отдельных этапов оказания услуги, например, консультации по телефону (проводится запись звонка). Контроль методом "тайный покупатель" проводится выборочно (допустим, 1 - 2% от среднемесячного количества клиентов), однако периодичность контроля и график посещения исполнителю неизвестен. Состав тайных покупателей подбирается таким образом, чтобы невозможно было определить, что перед вами контролер. По результатам анализа за месяц, квартал, год, делаются выводы о соблюдении или несоблюдении параметров качества, вносятся корректировки в оплату труда и другие элементы системы мотивации.
Применение метода "тайный покупатель" в отношении государственных (муниципальных) услуг, оказываемых населению, а также в отношении системы взаимодействия чиновников с бизнесом позволит эффективно выявить узкие места, повысить ответственность и заинтересованность в оказании услуг.
На первоначальном этапе можно отследить какой-нибудь один из параметров, например, время ожидания в очереди при подаче заявления или получении результата государственной или муниципальной услуги.
Цель методики - независимая проверка или оценка уровня и качества работы персонала при предоставлении населению, организациям или представителям бизнес-сообщества государственных (муниципальных) услуг, а также оценка степени соответствия процесса и стандарта предоставления данных услуг утвержденным административным регламентам.
Преимущества методики "Тайный покупатель":
- позволяет контролировать и измерять качество оказываемых услуг, как в целом, так и отдельных параметров;
- демонстрирует картину различных аспектов функционирования организации глазами реального потребителя;
- секретность и неожиданность проверки позволяет оценить фактический уровень обслуживания и получить наиболее объективную информацию о методах работы предприятия.
Сбор данных:
1. "Тайные покупатели" в роли клиентов совершают визиты по заранее определенным маршрутам и в соответствии со сценарием визита и инструкцией, действуют как обычные потребители: общаются с сотрудниками, другими посетителями, просят образцы, обращаются с заявлением на получение услуги, предъявляют претензии, получают услуги и т.д. Если того требует сценарий, фотографируют или осуществляют видеосъемку.
2. Завершив визит, "Тайные покупатели" заполняют форму и дают свои комментарии относительно качества сервиса и услуг.
3. После того, как "Тайные покупатели" посетили точки предоставления услуги и заполнили анкеты, они должны отчитаться также и устно.
В качестве "тайных покупателей" используются заранее подготовленные специалисты, выступающие в роли получателей государственных муниципальных услуг.
Необходимо отметить, что методика "Тайный покупатель" является социологическим методом исследования и требует профессионального подхода к разработке программы каждого конкретного исследования, в т.ч. сценариев визитов, обработки и интерпретации результатов.
Прилагаемая "Типовая анкета" может быть использована для регистрации данных, полученных тайным покупателем в ходе реализации следующего условного сценария: "Вам необходимо получить государственную (муниципальную) услугу N. Пройдите весь путь получения услуги, как обычный клиент, получите предварительную информацию о возможности получения данной услуги из доступных и удобных вам источников. Прежде чем обращаться за услугой, внимательно ознакомьтесь с анкетой тайного получателя услуги. В процессе всех визитов фиксируйте значимые для отражения в анкете моменты". Дальнейшие инструкции и рекомендации формируются в соответствии с конкретными целями и задачами исследования.
Приложение
к Методике
"Тайный покупатель"
ТИПОВАЯ АНКЕТА
ПО МЕТОДИКЕ "ТАЙНЫЙ ПОКУПАТЕЛЬ"
Общая информация
(Заполните свободные ячейки или обведите кружочком номер выбранного варианта ответа)
Наименование услуги, за которой Вы обращались в орган исполнительной власти или местного самоуправления
Место получения услуги (название организации, адрес, № кабинета или окна)
Дата и время обращения за получением услуги
Ваш статус
1. Физическое лицо
2. Юридическое лицо
Ваш пол
1. Мужской
2. Женский
Ваш возраст
1. от 18 до 30 лет
2. от 31 до 60 лет
3. 61 год и старше
Ваш уровень образования
1. Основное общее
2. Среднее общее
3. Среднее специальное
4. Незаконченное высшее
5. Высшее профессиональное
1. Из каких источников Вы получили информацию о возможности и порядке предоставления государственной, муниципальной услуги? (обведите кружочком номер выбранного варианта ответа, можно выбрать несколько)
1. из нормативных правовых актов
2. при личном обращении по месту предоставления услуги
3. по телефону от сотрудника организации, предоставляющей услугу
4. от сотрудников организации, предоставляющих услугу, через письменное обращение
5. с информационных стендов, расположенных в помещении организации, предоставляющей услугу
6. из информационных брошюр (буклетов)
7. через Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) (www.gosuslugi.ru)
8. через портал государственных и муниципальных услуг Республики Коми (https://pgu.rkomi.ru/ru/)
9. в средствах массовой информации (публикации в газетах, передачи на телевидении, радио)
10. от соседей, коллег, знакомых, родственников
11. затрудняюсь ответить
12. другой источник ___________________________________________________
(пожалуйста, укажите, какой именно)
2. Оцените, насколько Вы удовлетворены полнотой и актуальностью информации, полученной из указанного(ых) источника(ов) об услуге (в каждой строчке необходимо поставить знак в ячейке с наиболее подходящим вариантом ответа):
Источник получения информации
1.
2.
3.
4.
5.
удовлетворен(а)
удовлетворен(а) не в полной мере
не удовлетворен(а)
не обращался(ась) за информацией
не знал(а) о такой возможности
из нормативных правовых актов
при личном обращении по месту предоставления услуги
по телефону от сотрудника организации, предоставляющей услугу
от сотрудников организации, предоставляющих услугу, через письменное обращение
с информационных стендов, расположенных в помещении организации, предоставляющей услугу
из информационных брошюр (буклетов)
через Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) (www.gosuslugi.ru)
через портал государственных и муниципальных услуг Республики Коми (https://pgu.rkomi.ru/ru/)
в средствах массовой информации (публикации в газетах, передачи на телевидении, радио)
другой источник информации (укажите, какой именно) _________
3. Удовлетворены ли Вы доступностью информации о правилах и порядке предоставления услуги? (обведите кружочком номер одного выбранного варианта ответа)
1. Удовлетворен(а)
2. Скорее удовлетворен
3. Скорее не удовлетворен
4. Совершенно не удовлетворен(а)
5. Затрудняюсь ответить
4. Какие источники получения информации о правилах и порядке предоставления государственных, муниципальных услуг Вы считаете наиболее удобными? (обведите кружочком номер выбранного варианта ответа, можно выбрать несколько)
1. нормативные правовые акты
2. личное обращение в организацию, предоставляющую услугу
3. по телефону от сотрудника организации, предоставляющей услугу, через письменное обращение
4. информационные стенды и информационные брошюры (буклеты)
5. сайт организации, предоставляющей услугу
6. федеральный портал государственных и муниципальных услуг (функций) (www.gosuslugi.ru)
7. портал государственных и муниципальных услуг Республики Коми (https://pgu.rkomi.ru/ru/); средства массовой информации (публикации в газетах, передачи на телевидении, радио)
8. соседи, коллеги, знакомые, родственники
9. другое (напишите, пожалуйста, какой именно) ___________________
10. затрудняюсь ответить
5. Обращались ли Вы за предварительной консультацией к специалистам организации, предоставляющей услугу, перед тем как обратиться непосредственно за услугой?
1. Да
2. Нет (пропустите следующий вопрос и переходите к вопросу № 7)
6. Удовлетворены ли Вы качеством консультирования?
1. Да
2. Нет
7. Воспользовались ли Вы услугой предварительной записи? (обведите кружочком номер одного выбранного варианта ответа)
1. Да
2. Нет, т.к. данная услуга организацией, предоставляющей услугу, не предоставляется
3. Нет, т.к. не знал(а) о такой возможности
4. Нет, т.к. "живая" очередь для меня удобнее
8. Сколько раз Вам пришлось обращаться в органы власти, органы местного самоуправления, организации, чтобы собрать документы, необходимые для получения услуги?
Напишите, пожалуйста, количество раз _____
9. Сколько раз Вам пришлось обращаться в организацию, предоставляющую услугу, чтобы подать заявление и документы, необходимые для ее получения?
Напишите, пожалуйста, количество раз _____
10. Сколько раз Вам пришлось обращаться в организацию, предоставляющую услугу, чтобы получить результат услуги?
Напишите, пожалуйста, количество раз _____
11. Вы самостоятельно заполнили заявление на получение услуги или Вам потребовалась помощь? (обведите кружочком номер выбранного варианта ответа)
1. Самостоятельно, помощь не потребовалась (пропустите следующий вопрос и переходите к вопросу № 13).
2. Мне потребовалась помощь.
12. Кто вам помог в заполнении этого заявления? (обведите кружочком номер одного выбранного варианта ответа)
1. сотрудник организации, предоставляющей услугу
2. другие заявители, мои спутники
3. помощь оказал посредник
4. помощь не получил(а)
5. другое (уточните, что именно) _________________________________
13. Сколько времени Вы ожидали в очереди, чтобы подать заявление и документы на получение услуги? (обведите кружочком номер одного выбранного варианта ответа)
1. менее 15 минут
2. от 16 до 30 минут
3. от 31 минуты до часа
4. более часа
(укажите, пожалуйста, если можете, точное время ожидания) _____ мин.
14. Сколько времени Вы провели на приеме у специалиста организации, предоставляющей услугу, при предоставлении услуги?
1. менее 15 минут
2. от 16 до 30 минут
3. от 31 минуты до часа
4. более часа
(укажите, пожалуйста, если можете, точное время нахождения на приеме у специалиста) ____
15. Получили ли Вы результат предоставления услуги в нормативно установленный срок? (обведите кружочком номер выбранного варианта ответа)
1. Да, от момента подачи заявления до получения результата услуги прошло (укажите сколько) ____ минут(ы), часа(ов), календарный(х) день (дней) (подчеркните нужную единицу времени)
2. Нет, от момента подачи заявления до получения результата услуги прошло (укажите сколько) ____ минут(ы), часа(ов), календарный(х) день (дней) (подчеркните нужную единицу времени)
3. Я не знаю, какой срок установлен нормативом, но от момента подачи заявления до получения результата услуги прошло (укажите сколько) ____ минут(ы), часа(ов), календарный(х) день (дней) (подчеркните нужную единицу времени)
16. Удобен ли для Вас график работы организации, предоставляющей услугу? (обведите кружочком номер одного выбранного варианта ответа)
1. Удобен (пропустите следующий вопрос и переходите к вопросу № 18)
2. Скорее удобен
3. Скорее неудобен
4. Совершенно неудобен
5. Затрудняюсь ответить
17. Что, по Вашему мнению, необходимо изменить в графике и организации работы организации, предоставляющей услугу? (обведите кружочком номер выбранного варианта ответа, можно выбрать несколько)
1. увеличить продолжительность приема получателей услуги в более ранние утренние часы в рабочие дни
2. увеличить продолжительность приема получателей услуги в более поздние вечерние часы в рабочие дни
3. увеличить продолжительность приема (или вести прием, если он не ведется) получателей услуги в нерабочие, выходные дни
4. вести прием получателей услуги в рабочие дни без перерыва на обед
5. увеличить количество "окон", обслуживающих клиентов
6. другое (напишите, пожалуйста) _________________________________
18. Удовлетворяет ли Вас местоположение, территориальная доступность организации, предоставляющей услугу? (обведите кружочком номер выбранного варианта ответа)
1. Удовлетворяет
2. Скорее удовлетворяет
3. Скорее не удовлетворяет
4. Совершенно не удовлетворяет
5. Затрудняюсь ответить
19. Вход в здание организации, предоставляющей услугу, оборудован (в каждой строчке необходимо поставить один знак в ячейке с наиболее подходящим вариантом ответа):
1
2
Оборудован
Не оборудован
вывеской, содержащей информацию о наименовании и режиме работы организации
пандусами, поручнями для беспрепятственного передвижения лиц с ограниченными возможностями
бесплатной парковкой автотранспортных средств (в том числе автотранспортных средств инвалидов)
20. Помещения организации, предоставляющей услугу, оборудованы (в каждой строчке необходимо поставить один знак в ячейке с наиболее подходящим вариантом ответа):
1
2
Оборудованы
Не оборудованы
информационными стендами
местами ожидания и приема, со столами, стульями (или стойками для заполнения документов), канцелярскими принадлежностями
указателями о местах приема заявителей на этажах и кабинетах
21. Удовлетворены ли Вы, в целом, комфортностью условий в помещениях, где организован прием граждан? (обведите кружочком номер одного выбранного варианта ответа)
1. Удовлетворен(а)
2. Скорее удовлетворен(а)
3. Скорее не удовлетворен(а)
4. Совершенно не удовлетворен(а)
5. Затрудняюсь ответить
22. Довольны ли Вы компетентностью, вниманием и вежливостью специалистов, предоставлявших Вам услугу? (в каждой строчке необходимо поставить знак в одной ячейке с наиболее подходящим вариантом ответа)
1
2
3
3
доволен(льна)
скорее доволен(льна)
не доволен(льна)
затрудняюсь ответить
компетентностью сотрудников
вниманием сотрудников
вежливостью сотрудников
23. Приходилось ли Вам прибегать к дополнительным неформальным вознаграждениям (подаркам, услугам) работникам организации, предоставляющей услугу, для того, чтоб услуга была предоставлена (предоставлена в сокращенные сроки, предоставлена без ожидания в очереди)? (обведите кружочком номер выбранного варианта ответа)
1. Да
2. Нет
3. Затрудняюсь ответить
24. Вам приходилось использовать личные связи для того, чтоб услуга в организации, предоставляющей услугу, была предоставлена (предоставлена в сокращенные сроки, предоставлена без ожидания в очереди)? (обведите кружочком номер выбранного варианта ответа)
1. да, иначе получить услугу очень сложно или долго
2. нет, не использовал(а)
3. затрудняюсь ответить
25. Если Вы УДОВЛЕТВОРЕНЫ качеством предоставления услуги в организации, предоставляющей услугу, то с чем это связано (обведите кружочком номер выбранного варианта ответа, необходимо выбрать все подходящие варианты ответа):
1. Я не удовлетворен(ена) качеством предоставления услуги (переход к вопросу № 26)
2. Информированием о порядке получения услуги через справочное окно
3. Информированием об услугах и работе организации, предоставляющей услугу, по телефону
4. Информированием об услугах и работе организации, предоставляющей
услугу, через Интернет (если есть возможность, укажите интернет-ресурс,
которым Вы пользовались для получения информации об услуге) _______________
___________________________________________________________________________
5. Возможностью предварительной записи на прием к специалисту организации, предоставляющей услугу
6. Возможностью узнавать информацию о ходе предоставления услуги без посещения организации, предоставляющей услугу (через интернет, по телефону)
7. Удобством расположения здания организации, предоставляющей услугу
8. Удобством помещений в организации, предоставляющей услугу
9. Доступными способами оплаты услуги (платежный терминал, окно банка)
10. Компетентностью сотрудников организации, предоставляющей услугу
11. Внимательностью и вежливостью сотрудников организации, предоставляющей услугу
12. Организацией очереди заявителей (электронная очередь)
13. Временем ожидания в очереди
14. Графиком работы организации, предоставляющей услугу
15. другое (напишите, пожалуйста, что именно) _________________________
___________________________________________________________________________
26. Если Вы НЕ УДОВЛЕТВОРЕНЫ качеством предоставления услуги, то с какими проблемами Вы столкнулись при предоставлении услуги (возможно несколько вариантов ответа)? (обведите кружочком номер выбранного варианта ответа, можно выбрать несколько)
1. качеством удовлетворен(ена), с проблемами не сталкивался(ась)
2. трудно было дозвониться по телефону в организацию, предоставляющую услугу, так как телефон не отвечал, был занят
3. трудно было найти здание организации, предоставляющей услугу (нет указателей, табличек)
4. трудно было найти информацию о работе организации, предоставляющей услугу
5. не удалось предварительно записаться на прием в организацию, предоставляющую услугу
6. не было свободных мест для ожидания в помещении организации, предоставляющей услугу
7. не было свободных столов для заполнения документов в помещении организации, предоставляющей услугу
8. помещение было очень душным, плохо проветривалось
9. в помещении была слишком высокая или слишком низкая температура
10. в помещении было очень тесно
11. в помещении не было доступного для посетителей туалета
12. не было доступных мест для парковки автомобиля у здания
13. не было возможности оплатить государственную пошлину, внести плату непосредственно по месту предоставления услуги
14. управление очередью не работало
15. недостаточное количество информации о правилах предоставления услуги
16. некомпетентность специалистов и (или) грубость, невнимательность специалистов
17. затрачено много времени на ожидание приема
18. нарушение сроков предоставления услуги
19. истребование документов, не предусмотренных нормативными правовыми актами
20. наличие неформальных платежей
21. необходимость привлечения родственников, друзей, коллег для оперативности предоставления услуги
22. другое (напишите, пожалуйста) _____________________________________
___________________________________________________________________________
27. Приходилось ли Вам повторно обращаться в организацию, предоставляющую услугу, по причине ошибки персонала до окончания предоставления услуги? (обведите кружочком номер выбранного варианта ответа)
1. Да, приходилось
2. Нет, таких ситуаций не возникало (пропустите следующий вопрос и переходите к вопросу № 30).
28. Вы обжаловали действия сотрудника организации, предоставляющей услугу?
1. да
2. нет, хотя это нужно было сделать (пропустите следующий вопрос и переходите к вопросу № 30).
3. нет, такой необходимости не было (пропустите следующий вопрос и переходите к вопросу № 30).
29. Как это отразилось на конечном результате?
1. положительно
2. отрицательно
3. никак не отразилось
4. другое ___________________________________
30. В целом удовлетворены ли Вы полученной услугой и ее результатом? (обведите кружочком номер выбранного варианта ответа)
1. в целом удовлетворен(а)
2. чем-то удовлетворен, чем-то нет
3. в целом не удовлетворен(а)
Благодарим Вас за участие в исследовании!
------------------------------------------------------------------
По датам
Информация
Ключевые слова